TERAPIA CON MUÑECOS PARA PERSONAS CON DEMENCIA

El objetivo general del curso es adquirir los conocimientos teórico-clínicos sobre las causas y factores que provocan los trastornos conductuales en la enfermedad de Alzheimer y aprender las estrategias para afrontar y redirigir los comportamientos alterados de los pacientes, incrementando así su bienestar y su calidad de vida.

Para ello, nos centraremos especialmente en terapias no farmacológicas y entre ellas La Doll Therapy o Terapia con muñecos (en adelante TM). Se trata de un tipo de intervención que utiliza muñecos terapéuticos con apariencia de bebé y sus diferentes elementos de manera simbólica. La interacción dinámica entre el paciente, el muñeco y otras personas, activa instintos innatos relacionados con el cuidado, basados en la historia de vida y los roles desarrollados en el pasado, promoviendo la comunicación afectiva.

Hoy en día es una intervención cada vez más utilizada en personas con demencia en una etapa avanzada, aunque también en etapas leves y moderadas.

  • Conocer qué son los Trastornos Conductuales y su relación con la Enfermedad de Alzheimer.
  • Analizar los factores desencadenantes de los trastornos de la conducta en pacientes con la Enfermedad de Alzheimer.
  • Familiarizarse con el tratamiento general de las demencias y en especial con las terapias no farmacológicas
  • Servir de orientación para una correcta aplicación de la TM y otras terapias no farmacológicas y proporcionar unos conocimientos básicos, un modelo de trabajo y una metodología para su desarrollo.
  • Dirigido a: Todo el personal que desempeñe su labor en recursos sociosanitarios para la tercera edad.
  • Duración: Mínimo 5 Sesiones de 3 horas cada sesión.

UNIDAD 1. CONCEPTO DE DEMENCIA

  1. Definición de Demencia y Enfermedad de Alzheimer.
  2. Síntomas Cognitivos y Conductuales de la Demencia.
  3. Tratamiento de las Demencias.

UNIDAD 2. TRATAMIENTO DE LAS DEMENCIAS. TM

  1. Tratamientos No Biológicos en la Demencia.
  2. ¿Qué es la terapia con muñecos?
  3. Terapia con muñecos en demencias
    • Evidencia científica
    • Beneficios
    • Conflictos éticos

UNIDAD 3. METODOLOGÍA DE INTERVENCIÓN

  1. ¿Qué debemos conocer de la persona?
  2. ¿Qué objetivos tiene la TM?
  3. ¿Cuáles son los recursos necesarios?
  4. Estructura de las intervenciones
  5. ¿Qué podemos trabajar a través de la TM

UNIDAD 4. OTROS ASPECTOS

  1. Manejo de situaciones difíciles
  2. Conclusiones

UNIDAD 5. APLICACIÓN Y CASO PRÁCTICO

Todos nuestros cursos finalizan con la aplicación del temario aprendido a casos reales planteados por los alumnos y la resolución de dudas.

Abrir chat
¿Hablamos? :)
Hola, soy Paqui
¿En qué podemos ayudarte?